NOTÍCIAS

Alunos do IFMT - Campus Alta Floresta apresentaram na Câmara Municipal, os discursos campeões do projeto "Onde há Educação a Corrupção não tem vez".

DSGP: Edital retificador altera data de publicação do resultado preliminar e final de remoção interna, nº 62/2017

Período de matriculas dos aprovados no vestibular 2017/02 Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Resultado Preliminar do Processo de Seleção de Projetos de Pesquisa.

IFMT é um dos parceiros do Semiedu 2017, inscrições seguem abertas

Governador de MT e secretário da Secitec reúnem-se com o Reitor e os 19 diretores-gerais para discutir futuras parcerias

PROEX: Divulgado o resultado preliminar do Edital nº 46/2017, do Programa Institucional de Incentivo à Extensão

PROPES: Divulgado o resultado preliminar do edital nº 36/2017, de apoio a projetos de pesquisa e inovação tecnológica

IFMT - Campus Alta Floresta realiza Posse do Grêmio Estudantil.

Atualizada: IFMT lança edital Teresa de Benguela para mulheres, voltado à promoção de cidadania e geração de renda às participantes

Apresentação dos discursos campeões do projeto "Onde há Educação, a Corrupção não tem vez"

IFMT: Divulgado o resultado do Vestibular 2017/2 para Cursos Superiores

DSGP lança edital de remoção interna para servidores entre os campi, lançados editais complementar e retificador

Comunicado: Nova listagem cursos Profuncionário

AUDIN publica Coletânea 2016 “Constatações Comuns ao IFMT”

Divulgado o Resultado Final do Exame de Seleção Cursos Superiores edital n°020/2017

Edital n°04/2017 Seleção de Projetos de Pesquisa Científica.

Campus Sorriso avança nos preparativos do 4º JIFMT

Dia Mundial das Habilidades dos Jovens está no calendário da Rede Federal

Revista Prática Docente do IFMT é qualificada com Qualis B2 em Ensino

Comunicado sobre o Ponto facultativo

DGTI comunica que o sistema SUAP foi atualizado e está em funcionamento

Congresso Técnico dos JIFMT 2017 é realizado em Sorriso

29ª Reunião Ordinária do CONSUP/IFMT será transmitida online nesta terça-feira (13/06)

Professores do Campus Cuiabá contribuíram com um capítulo no livro “Ensino de Espanhol nos Institutos Federais: cenário nacional e experiências didáticas"